2025 - Dr. Gloviczki Zoltán – A holnapután iskolája

2026_image399.png

2025 - Horváth Ádám – Túl a digitálison – MI a tanításban és a tanulásban

2026_image401.jpg

2025 - Máté István – Tanulás újragondolva: a mesterséges intelligencia és a jövő tanulási élménye (LxD)

2026_image403.jpg

2025 - Gubáné Csánki Ágnes, Miholics Zoltán – Hogyan segíti az MI a nyelvtanulást a KRÉTA IFM-ben

2026_image405.jpg 2026_image406.jpg

2025 - Dr. Ekler Péter – Alkalmazott mesterséges intelligencia körkép, valamint annak hatásai az oktatásra és a munkaerőpiacra

2026_image414.jpg

2025 - Csejtei Ildikó – FUTURE FIT – mit tanítsunk a mesterséges intelligencia korában?

2026_image418.jpg

2025 - Dr. Partl Alexandra Petra – A HUNOR program nem ér véget az űrhajó landolásával

2026_image430.jpg

2025 - Härtlein Károly – Fizikai kísérletek a Nemzetközi Űrállomás (ISS) fedélzetén a Műegyetem közreműködésével

2026_image434.jpg

2025 - Zentai István – Kapu Tibor üzenete az ISS-ről magyar diákoknak a SpaceBuzz Oktatási Programon keresztül

2026_image443.jpg

2025 - Deák Dóra, Kapu Tibor, Dr. Partl Alexandra Petra, Kapu Tiborné, Kindruszné Munkácsi Ágnes, Hicsó György, Pogány Bálint Csaba, Olcsák Joakim – Az űrutazás hatása a magyar gazdaságra, a tudományra és az oktatásra. Hogyan járulhat hozzá a család, az iskola ahhoz, hogy valakiből űrhajós legyen?

2026_image446.jpg