9. A mesterséges intelligencia támogató szerepe a szakértők, pedagógusok munkájában – Köznevelési Szakértők Országos Egyesülete

2025 - Marosi Katalin – Veled vagy nélküled? – Mesterséges intelligencia a szakértői munkában

image245.jpg

9. A mesterséges intelligencia támogató szerepe a szakértők, pedagógusok munkájában – Köznevelési Szakértők Országos Egyesülete

2025 - Jurecz Emil, Máté István, Marosi Katalin, Korényi Róbert, Bella Tibor, Boldizsár Bertalan Gyula, Virágné Nagy Éva – Fórum az elhangzott témákkal, valamint egyéb felmerülő kérdésekkel, felvetésekkel kapcsolatban

image247.jpg

10. A kompetenciafejlesztéstől a mesterséges intelligenciáig az oktatásban

2025 - Thaisz Miklós, Kiss Tibor, Ostorics László, Nyirfalvi Melinda – Kompetenciafejlesztés újragondolva: Szintek, hálózatok, rugalmasság – „Tanulási ökoszisztémák: Minimum szinttől a hálózati tanulásig"

image255.jpg

10. A kompetenciafejlesztéstől a mesterséges intelligenciáig az oktatásban

2025 - Rákosi Szilvia, Kürtössy Dávid, Malmos Katalin – ICDL mesterséges intelligencia modul (vizsgakövetelmények, tananyag, feladatok)

image261.jpg image262.jpg image263.png

10. A kompetenciafejlesztéstől a mesterséges intelligenciáig az oktatásban

2025 - Dr. habil. Buda András – Imposztor szindróma: tanárok vélekedése az integrált természettudomány tanításáról

image268.jpg

10. A kompetenciafejlesztéstől a mesterséges intelligenciáig az oktatásban

2025 - Papp András – Digitális asszisztensek a tanteremben – a mesterséges intelligencia, mint a tanári jóllét támogatója

image299.jpg

11. Eszterházy Károly Katolikus Egyetem

2025 - Prof. Dr. Szűts Zoltán, Dr. Beták Norbert – Nem csodaszer, de nem is mankó. A mesterséges intelligencia műveltség oktatása a tanárképzésben

image302.jpg

11. Eszterházy Károly Katolikus Egyetem

2025 - Dr. Mogyorósi Zsolt – Alfák a digitális ninják testi neveléséről. Fókuszban az óvoda

image304.jpg

11. Eszterházy Károly Katolikus Egyetem

2025 - Dr. Szőke-Milinte Enikő – Óvodások és a média, avagy óvodáskorú gyermeket nevelők médiatudatossága

image307.jpg

11. Eszterházy Károly Katolikus Egyetem

2025 - Dr. Szőke-Milinte Enikő, Dr. habil. Révész László – Oktatói és mentori szerepek az átalakuló pedagógusképzésben: az első év tanulságai

image351.jpg image352.jpg