7. „A tanulás jövője” – Nemzetköziesítés lépésről lépésre – Tempus Közalapítvány

2025 - Várszegi Dóra, Braun Péter, Rozmán Éva, Szeles Beáta, Tóthmátyásné Zuggó Tünde – Intézményed útja a fejlődés felé – Nemzetköziesítés az oktatás világában – köznevelési fókusszal

image173.png

8. Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

2025 - Pethő Balázs – Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

image179.jpg

8. Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

2025 - Horváth Dorka – Interaktív “storytelling” alapú angoltanítás AI Tanári segédlettel

image180.jpg

8. Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

2025 - Buda Barna – Valóban fejlesztünk kompetenciákat az iskolában? Kerettörténetre épülő alkotópedagógiai tananyagokban rejlő potenciál

image181.jpg

8. Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

2025 - Csipke Ágnes – AI-alapú kompetencia követés és riportok, amik új szintre emelik a személyre szabott oktatást

image187.jpg

8. Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

2025 - Farkas Judit – Játékos tanulási útvonalak – amikor a digitális fejlesztő rendszer alkalmazkodik a gyerekhez

image188.jpg

8. Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

2025 - Hermán Benedek Zsombor – A két leghatékonyabb tanulási metódus, az előhvásos tanulás és az időközönkénti ismétlés bevezetése az oktatásba

image196.jpg

8. Magyar oktatástechnológiai innovációk a kompetenciák fejlesztésének szolgálatában

2025 - Pethő Balázs, Hermán Benedek Zsombor, Moór Robert, Schlégl Tímea, Visy Zoltán, Guzsaly Péter, Kelemen Ferenc – Hazai oktatástechnológiai innovációk az iskolák szolgálatában – kipróbálás és visszajelzés

image221.jpg

9. A mesterséges intelligencia támogató szerepe a szakértők, pedagógusok munkájában – Köznevelési Szakértők Országos Egyesülete

2025 - Máté István – A motiváció lehetőségei mesterséges intelligencia segítségével a különböző korosztályoknál


image229.jpg

9. A mesterséges intelligencia támogató szerepe a szakértők, pedagógusok munkájában – Köznevelési Szakértők Országos Egyesülete

2025 - Korényi Róbert – Az AI hajnalán – pszichológiai kihívások és emberi dilemmák az oktatás világában

image243.jpg