Lovasoktatás
Írja be a címrészt
Tételek #
5
10
15
20
25
30
50
100
Mind
2021 - Dallos Gyula - A lovaskultúra oktatásának szükségessége és hatása a XXI. század fiatal generációjának nevelésében
2021 - Dr. Ungvári Zsigmond - A Lovasoktatás – Agrárminisztérium Miniszteri Kabinet szekció összefoglalója
2021 - Dr. Ungvári Zsigmond - Az iskolai lovasoktatás bevezetésének lovas-szakmai, pedagógiai, pénzügyi feltételei és nemzetgazdasági vonatkozásai
2021 - Kiss Antal - Lóval vagy anélkül: mondani az igazságot, tenni a jót, szeretni a szépet! Lovaglás és lovaskultúra-oktatás a Piliscsabai Jókai Mór Általános Iskolában
2021 - Pénzes Ottó - A lovaskultúra erősödő jelenléte a mátészalkai Képes Géza Általános Iskolában
2024 - Boros Sándor - Az érték, ami élmény!
2024 - Dallos Gyula - Lovaskultúra-oktatás, lovas- és lósport, a hagyományőrzés helye és szerepe a köznevelés rendszerében
2024 - Dr. Fonyódi Ildikó, Dallos Zsófia - Paradíjlovaglás a Párizsi Paralimpián
2025 - Csilló Rita – Lovassport Diákolimpia 2025
2025 - Dallos Gyula – A lovassport azért is fontos, mert a fiatalokat megtanítja a kitartásra, a fegyelemre
2025 - Dr. Radácsné Reszegi Rita – A lovas polgárőrök bevonása a gyermek- és ifjúságvédelembe, az iskolai bűnmegelőzési nevelőmunkába. A lovaglás tömegsportként történő népszerűsítése, becsatlakozás a Kincsem – Nemzeti Lovas Programba
2025 - Dr. Ungvári Zsigmond - A Lovasoktatás, lovassport, hagyományőrzés szekció összefoglalója
2025 - Gencsi Zoltán – Hortobágy a nemzet parkja, a világ öröksége
2025 - Juhász-Jakab Rita – Cserkészet: ifjúságnevelés, életforma, módszertan. Mit adhat a cserkészmozgalom az iskolarendszernek?
2025 - Krebs András – 100 éves a Kincsem Park
2025 - Viszlai István – A Diákolimpia jelentősége számokban és tényekben, áttekintés a 2025/2026. tanévi diákolimpiai versenyekről
Ön itt van:
Kezdőlap