Óvoda
Írja be a címrészt
Tételek #
5
10
15
20
25
30
50
100
Mind
2014 - Szent-Gály Viola - Az óvodai neveléshez kapcsolódó szakmai fejlesztések aTÁMOP-3.1.1. kiemelt projekt II. szakaszában
2014 - Wölfling Zsuzsanna - Tanfelügyelet az óvodában
2015 - Petránné Képes Gizella - A 2015. első félévi/tavaszi „éles” minősítések tapasztalatai
2015 - Petránné Képes Gizella - Az Óvodai nevelés szekció összefoglalója
2015 - Smizsánszkyné Marján Ida - A hároméves kortól kötelező óvodai nevelés bevezetésének tapasztalatai
2015 - Szabadi Edit - Elindult a pedagógiai-szakmai ellenőrzés/tanfelügyelet az óvodákban
2016 - Dr. Nadrainé Szent-Gály Viola - Az óvodákat érintő néhány jogszabályváltozás és értelmezésük
2016 - Petránné Képes Gizella - Az Óvodai nevelés szekció összefoglalója
2016 - Saly Erika - Zöld Óvodából ökoiskolába
2017 - Csepregi Eszter, Ádám Zsuzsa, Botárné Barcza Éva - HONNAN? HOVÁ? HOGYAN? Az óvodák helyzete és lehetőségei a fejlesztendő régiókban
2017 - Petránné Képes Gizella - Az Óvodai nevelés szekció összefoglalója
2017 - Rozmis Attiláné - Pedagógus-továbbképzések az EFOP-3.1.1 Kisgyermekkori nevelés támogatása kiemelt projekt támogatásával
2017 - Szent-Gály Viola - A pedagógiai program, mint az intézményelenőrzés stratégiai dokumentuma
2018 - Dr. Nadrainé Szent-Gály Viola - Folytatjuk a hátránycsökkentést! Óvodai intézményfejlesztések az EFOP-3.1.5 projektben
2018 - Petránné Képes Gizella - Az Óvodai nevelés szekció összefoglalója
2018 - Szabadi Edit - Az óvodai nevelés a változások tükrében
2019 - Balogh Éva – Petránné Képes Gizella – Smizsánszkyné Marján Ida – Szásziné Sustyák Anna „Óvoda-iskola átmenet” – egy fenntartói felkérésre megvalósult intézményi szakmai felülvizsgálat tapasztalatai alapján – Interaktív szekció
2019 - Csepregi Eszter – Kardosné Nagy Mária - Az esélyteremtő óvoda kapcsolatrendszere, a hátránykompenzáció lehetőségei az óvodák külső kapcsolataiban
2019 - Dános Zsolt – Kis Noémi - A partnerkapcsolatok erősítése az esélyteremtés érdekében az óvodától a középfokig
2019 - Dr. Turcsányi-Szabó Márta - Tanulást elősegítő élményalapú technológia – avagy kütyüs vagy kütyümentes legyen az óvoda/iskola?
4. oldal / 5
1
2
3
4
...
Ön itt van:
Kezdőlap
