Szekció
Írja be a címrészt
Tételek #
5
10
15
20
25
30
50
100
Mind
2022 - Dr. Gaskó Krisztina, Dr. Lángi Alajos – Az EFOP-3.2.4 és egyéb digitális fejlesztések
2022 - Dr. Gloviczki Zoltán – Identitásunk a Kárpát-medencében
2022 - Dr. habil. Virág Irén – A mentortanárképzés jelentősége a pedagógussá válás folyamatában
2022 - Dr. Köllő Zsófia, Tóth Gabriella, Dr. Tratnyek Magdolna – Az OktOpusz projekt bemutatása
2022 - Dr. Mogyorósi Zsolt – Mentortanárképzés nemzetközi kontextusban – A gyakorlati megvalósulás egy példája
2022 - Dr. Pál Emese PhD – A tudomány útjain – bevezetés az akadémia világába
2022 - Dr. Papp Csaba – Mozdul a TEST – egyensúlyban az EGÉSZSÉG (orvos)
2022 - Dr. Sári Enikő Petra – Mozdul a TEST – erősödik a KITARTÁS (sport)
2022 - Dr. Setényi János – Oktatásunk jövője a covid után – az MCC Tanuláskutató Intézete
2022 - Dr. Ungvári Zsigmond, Dallos Gyula, Zupán Péter, Bajzátné Szántósi Mária, Ballagó Zoltán, Cseri Dávid, Sándorné Nagy Zsuzsanna, Asztalos Anna, Lassán Ákosné – Fórum
2022 - Dr. Verók Attila – Digitális múzeumpedagógia pro és contra. Elmélet és gyakorlat határmezsgyéjén
2022 - Dupákné Gecse Adél – Újszerű tartalmak a fenntarthatóságra nevelésben Zöld és leendő Zöld Óvodák számára
2022 - Eich László – Bevezető gondolatok az intézményes tehetséggondozásról a KONELI iskola szakmai tapasztalatainak tükrében
2022 - Farkas Andrea, Pintér Gergely – Az Oktatási Hivatal digitális taneszköz kínálatának innovációi az EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-00001 projektben
2022 - Fehérpataky Balázs – Kaland, közösség, kihívás – tehetséggondozás felső tagozatosoknak
2022 - Fodor Gábor – Van Kihez Fordulnod! program bemutatása – Egy tankerület intézményeinek önértékelése és problématérképe
2022 - Földi Viktória – Múzeumpedagógiai jó gyakorlatok a Dobó István Vármúzeumban
2022 - Géczi Attila – Digitális oktatás a XXI. században. A gyermekek digitális nevelésének előremutató, gyakorlatorientált módszerei
2022 - Gere Ferenc – Gyermekkori robotika, mint innovatív tehetségfejlesztési lehetőség az oktatásban
2022 - Hajnal Gabriella – Hogyan segíti a digitalizáció a napi pedagógiai munkát? Feladatok és lehetőségek
38. oldal / 46
33
34
...
36
37
38
39
...
41
42
Ön itt van:
Kezdőlap
