Szekció
Írja be a címrészt
Tételek #
5
10
15
20
25
30
50
100
Mind
2018 - Horváth Péter - A Nemzeti Pedagógus Kar helyzetértékelése a 2018/19-es tanév kezdetén
2018 - Hudacsek Lászlóné - A 21. századi szakképzés minőségének fejlesztése. Visszajelzések a pedagógusok számára
2018 - Hutás Henrietta - Készég- és képességmérés középfokon. Egy mérési modell bevezetése és működtetése
2018 - Iszák Tibor - A Nemzeti Pedagógus Kar mint szervezet
2018 - Jurecz Emil, Virágné Nagy Éva - Szakértői etika
2018 - Képes Józsefné, Medve Katalin - Digitális pedagógiai fejlesztések és beépülésük a köznevelési rendszerbe
2018 - Kindrusz Pál - Mérési modell a tanulók egyéni és differenciált fejlesztéséhez
2018 - Kontrohr Andrea - A Mi múzeumunk a pedagógusokért
2018 - Kovács Petra – Otti Boglárka - Robotok a „Mozgásjavító”-ban
2018 - Loboda Zoltán -Digitális kompetencia keretek bevezetésének rendszerszintű feltételei
2018 - Lőrincz Mónika - A 21. századi szakképzés minőségének fejlesztése, validációs pilot – GINOP-6.2.4
2018 - Marsi Márta - A Klebelsberg intézményhálózat gazdálkodása
2018 - Mentsikné Hoffer Szilvia - Az Ausztriai Magyar Pedagógusok Egyesülete (AMAPED)
2018 - Milánkovics Ibolya - Tematikus informális és nemformális tanulási alkalmak
2018 - Molnár Gábor - Infrastrukturális beruházások a köznevelési intézményekben
2018 - Nagy Margit - A Vajdasági Magyar Pedagógusok Egyesülete
2018 - Nagy Regina - Kérdezzen, segítünk! A digitális átállás pedagógiai-módszertani támogatása
2018 - Ostorics László -A mérés-értékelési rendszer fejlesztése
2018 - Pallag Andrea - A problémamegoldó gondolkodás fejlesztése a design eszközével
2018 - Papp László - Köznevelési tematikus hetek, tematikus napok programfejlesztése
30. oldal / 46
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Ön itt van:
Kezdőlap
